ドイツ語（中級Ｃ） （Ｂドイツ語２ａ）

German (Intermediate C) （Ｂドイツ語２ａ）

99K14H2

L1FLGERc03

中丸　禎子

Teiko NAKAMARU

2025年度前期

2025年度

①First semester

月曜4限

Monday 4th class

1.0単位

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① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

ドイツ語（初級A）・ドイツ語（初級B）・ドイツ語（初級C）・ドイツ語（初級D）のうち合計2単位以上取得者向けの授業です。ただし、2単位揃っていなくても、単位取得者と同等の実力があると担当者が認めた場合は「履修相談コーナー」から履修登録できます。該当者は初回授業で担当教員に申し出てください。
ドイツ語（中級C）は、発音・会話の授業です。ドイツ語（中級A）：ステップアップ文法・読解、ドイツ語（中級D）：作文の履修も併せてご検討ください。

初級で身に着けた基礎をもとに、ドイツ語の実践練習をします。
「読む」「聞く」「書く」「話す」のうち、「聞く」「話す」に特化した授業です。
「教養教育の目標」のうち、特に②多様な文化・言語を理解し協働するための国際性を身に付けるとともに、グローバル化した社会の中で、 多様な価値観を持つ人材とコミュニケーションを取れる能力と関連する科目ですが、①専門分野の枠を超えて広い視野で多元的・複眼的に自然・人間・社会を俯瞰できる能力、③課題を自ら発見し、主体的に考え、解決に取り組むための論理的・批判的思考力、④正解のない課題に対しても積極的に挑むための判断力・行動力にも関連します。

「文法的に完璧である」よりも、「少しくらい間違っていても、通じる」「失敗を恐れず、知っていることを口に出してみる」ことを目指します。　
ゆっくりとしたドイツ語の聞き取り、ドイツ語字幕付きでの映画鑑賞で時々単語が分かること、短期旅行で使う程度の会話ができるようになることを目標とします。

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
​You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/​​​

ドイツ語（初級）を2単位以上取得していない者のうち、単位取得済みの授業で優秀な成績を収める、他の授業（外部語学学校も含む）を受講した経験がある、ドイツ語圏での居住経験があるなど、授業を理解できる知識がある者は受講を認めます。第1回授業もしくはメールで教員に申し出てください。
ドイツ語学習にブランクがある場合も履修できます。授業時は、毎回必ず独和辞典（電子辞書可、ネット辞書不可）を手元に置いてください。

小テストの実施　Quiz type test／グループワーク　Group work／プレゼンテーション　Presentation／反転授業　Flipped classroom／-

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3回〜5回に1回、聞き取りの復習テストをします。
授業で使った音声教材は、授業時間外に自分でも聞くようにしてください。

＜聞き取り小テスト＞50点
＜発音指導参加＞35点
＜到達度評価試験＞15点

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

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教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

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当授業は対面授業です。すべての履修学生に対して、半数以上の授業回を対面で受講することを求めます。

聞き取りは3回を1クールとして行い、4回目に小テストをします。
発音は小テストはしません。各回の授業で、到達度評価テストに向けた練習をします。

＜聞き取り＞
第１回〜第３回　「ドイツとは」（第４回で小テスト）
第４回〜第６回　「挨拶を聞き取る」（第7回で小テスト）
第７回〜第９回　「駅のアナウンスを聞き取る」（第１０回で小テスト）
第１０回〜第１２回　「プレゼンを聞き取る」（第１３回で小テスト）
第１３回〜第１４回　「歌詞を聞き取る」（第１５回で小テスト）

＜発音＞
第1回〜第５回　母音の発音＋はっきり話すことを意識した練習
第６回〜第１０回　日本語にない音の発音＋単語のアクセントを意識した練習
第１１回〜第１４回　文章の中のアクセント＋文の流れを意識した練習
第１５回　到達度評価：あらかじめ好きな文章を探しておき、読み上げる。

＜音楽＞
ドイツ語の音楽を聴く時間を設けます。
履修者と相談の上、曲を選定する可能性、その曲を聞き取りや発音の練習に取り入れる可能性があります。

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【感染症対策について】
授業の性質上、マスクを外して発音をします。
感染症が深刻化した場合には、聞き取り回（対面）と発音回（オンライン）を分けて実施する、後期の「ドイツ語（中級D）」と内容を入れ替える、などの対策をします。

【遅刻・欠席時の取り扱いについて】
①列車の遅延、冠婚葬祭、診断書提出を伴う病気、通信・機器の不調により、時間までに小テストが受けられなかったり、同期授業に出られなかったりした場合には、証明書の提出を条件に、「学期の最後に平均点をつける」「個別にテストを受ける」ことを認めます。

【授業予定について】
上記の授業予定は、その課の難易度等によっては変わる場合があります。

【質問・相談について】
同期授業時に気軽に質問・相談してください。メールでの相談、個別にZoomに接続しての相談も可能です。

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