• 本科目設置の狙い及び専攻の目的との連関性を踏まえ、本講義では、座学とディスカッション、ゲスト講演を通じて、アントレプレナーシップへの理解と、ビジネスでの実践力を高める。
• 起業家は「自ら事業を起こす人」であり、潜在的なビジネスを新しく創り出すイノベーションの担い手である。一方、企業家は事業を拡大、成長していくことを目指すイノベーションの推進役といえるだろう。そして、その双方が持つアントレプレナーシップが成否を左右する。アントレプレナーシップは特殊な資質だと誤解されがちだが、実際には事業を創造しリスクに挑戦する姿勢であり、一種の行動能力である。よって、全てのビジネスパーソンにとって基本的な能力と捉え、身に着けてもらいたい。

• Based on the aim of establishing this course and its linkage with the objectives of the major, this lecture will enhance students' understanding of entrepreneurship and practical business skills through classroom lectures, discussions, and guest lectures.
• Entrepreneurs are “people who start their own businesses” and are innovators who create new potential businesses. Entrepreneurs, on the other hand, are the drivers of innovation who aim to expand and grow their businesses. Entrepreneurship is a special kind of entrepreneurship. Entrepreneurship is often misunderstood as a special quality, but in fact it is an attitude of creating businesses and challenging risks, a kind of behavioral ability. Therefore, I would like all businesspeople to acquire this basic ability.

• 本科目は、専門科目である。本専攻のディプロマ・ポリシー、カリキュラムポリシーとの関連性は『履修の手引き』を参照すること。
• 教育領域におけるCEO／COO、CFO、CTO、CMO、CIO/CDO、CHRO、起業家、その他CXO／ステークフォルダー的知見を身につける。
• 企業家（起業家）の力の源泉であるアントレプレナーシップの本質的理解と、イノベーションの社会的意義を知ることで、起業家及びCXOに必要なビジネス創造力及び実践力と、心構えを養うことを目的とする。

• This course is a specialized course. Please refer to the “Course Guide” for the relevance to the Diploma Policy and Curriculum Policy of this major.
• Acquire CEO/COO, CFO, CTO, CMO, CIO/CDO, CHRO, entrepreneur, and other CXO/stakeholder knowledge in the field of education.
• The purpose of this course is to cultivate the business creation and practical skills necessary for entrepreneurs and CXOs, as well as their preparedness, through an essential understanding of entrepreneurship, which is the source of the entrepreneur's (intrapreneur’s) power, and the social significance of innovation.

• 「目的」の部分で記載した能力や視点、知見を身につけることを、到達目標とする。
• より具体的に表現すると、伝統的な起業モデル（新しい事業を立ち上げることによって市場を拡大）及び、既にある企業の内側の変革（革新的なマインドセットをもつ従業員が、主体的に企業に価値をもたらす新しい方法を生み出し、新しい領域を見出す）といった、これらのイノベーション活動の実践に求められる思考、行動の原理原則と、必要な能力（アントレプレナーの理と心）を学び、ビジネス創造が実践できる。
• 本科目について定められている本専攻のカリキュラムポリシーに関連する教育領域（『履修の手引き』を参照）の知見を修得している。

• The objective to be achieved is to acquire the skills, perspectives and knowledge described in the "Objectives" section.
• More specifically, the course will focus on the traditional entrepreneurial model (expanding markets by starting new businesses) and the internal transformation of existing businesses (employees with an innovative mindset proactively creating new ways to add value to the business and discovering new areas), as well as the principles of thinking and behavior required to practice innovation activities (the entrepreneurial mindset). The principles of thought and action required to practice innovation activities and the necessary skills (entrepreneurial logic and mindset) are taught so that business creation can be put into practice.
• The student acquires knowledge of the educational areas related to the curriculum policy of the faculty (see the "Guide to Study") defined for this course.

• 本講義はアントレプレナーシップに焦点を当てているため、いわゆる起業の方法論やプロセスには触れない。よって、そういった講義を希望する場合はスタートアップサイエンスの受講を推奨する。
• とはいえ、起業や新規事業創出にあたる人にとってはアントレプレナーシップが不可欠であるため、これを志す人は本講座を併せて受講する事を強く勧めたい。
• 内容を⼀部変更する場合があり、その場合は事前に授業内で説明する。
• 講義開講時に、詳しい講義計画を配布する。なお、ゲストの都合により下記授業計画の日程は変更する場合がある。
• 関連科目：スタートアップサイエンス、経営組織、経営戦略

• Since this class focuses on entrepreneurship, it does not cover the so-called startup methodology or process. Therefore, if you are interested in such lectures, it is recommended that you take Startup Science.
• However, entrepreneurship is essential for those who start a business or create a new business, and we strongly recommend that those who aspire to do so take this course as well.
• The content may be subject to change, in which case an explanation will be given in advance in class.
• A detailed lecture plan will be distributed at the beginning of the lecture. The schedule of the following class plan is subject to change depending on the availability of the guest lecturer.
• Related subjects: Startup Science, Management Organization, Management Strategy

• 各週回に資料がある場合は、1週間程度前に配信する。配信資料を手掛かりに広く議論できる準備を行うこと。（資料には、作成したオリジナルの教材も含まれる）
• なお、ゲストスピーカーの資料は事前にアップすることができない場合がある。その際は、その方の経歴・実績や過去の論文、本などを予習の上、授業に臨むこと。
• 全て回において何らかの事前課題を課す。それらの事前課題を行い、見直すことを、授業の準備学習および復習とする。（毎週８時間程度）
• 各回の事前課題の提出方法、提出時期、フィードバックの方法については、第１回の授業までに詳細を記載したプリントを、別途LETUSにて配布する形で告知する。
• 第１回にも、簡単な事前課題がある。この点については、LETUSにおいてプリントをアップするので、上記のプリントと共に事前に目を通し、事前課題を行い、第１回の授業に臨んでもらうことを求める。

• If materials are available for each weekly session, they will be distributed approximately one week in advance. Be prepared to discuss the materials distributed at length, using them as guides. (The materials will include original teaching materials that you have prepared.)
• Note that it may not be possible to upload the guest speaker's materials in advance. In such cases, please prepare for class by studying his or her background, accomplishments, past papers, books, etc.
• All sessions will have some sort of pre-assignment. Preparation and review of these assignments will be considered preparation and review for the class (approximately 8 hours per week).
• The method, timing, and feedback for each pre-assignment will be announced separately in a handout with details distributed on LETUS before the first class.
• There will also be a short pre-assignment in the first class. The handout will be uploaded to LETUS and students are asked to read it along with the handout above, complete the pre-assignment, and come to the first class.

1. 各回の事前提出レポート：30%
2. 最終レポート：40%
3. 授業への議論への参加・貢献：30%

• レポートへのフィードバックは基本的に授業中に取り上げることをもって行う。
• 成績は、科⽬主担当教員が代表して評価する。
• 成績評価は絶対評価で行う。

1. pre-session report for each session :30%
2. final report :40%
3. participation and contribution to class discussion :30%

• Feedback on reports will be provided primarily through class discussion.
• Grades will be given on behalf of the student by the primary instructor.
• Grading will be done on an absolute basis.

• 伊丹敬之著　『経営は無理をせよ、無茶はするな』（日本経済新聞出版）2025年 ISBN: 9784296119844
• 伊丹敬之著　『経営理念が現場の心に火をつける』（日本経済新聞出版）2024年 ISBN: 9784296120734
• 伊丹敬之著　『経営の知的思考　直感で発想　論理で検証　哲学で跳躍』（東洋経済新報社）2020年 ISBN: 9784492315309  
• ポール・ホーケン著　『ビジネスを育てる　新版』（ディスカヴァー２１） 2024年 ISBN: 9784799330401 
• ベン・ホロウィッツ著 『HARD THINGS』（日経BP社）2015年 ISBN: 9784822250850 
• P・F・ドラッカー著　『イノベーションと企業家精神』（ダイヤモンド社）2007年 ISBN: 9784478000649 

• その他の参考書については、講義で随時紹介する。
• 以上の他にも参考文献は複数あるが、それらについては講義において適宜紹介する。

• Hiroyuki Itami, “Management should take it easy, don't be reckless.” Nikkei Shinbun Suppan (In Japanese)
• Hiroyuki Itami, “Management Philosophy Ignites the Heart of the Frontline” Nikkei Shinbun Suppan (In Japanese)
• Hiroyuki Itami, “Intellectual Thinking in Management: Inspired by Intuition, Verified by Logic, Leapfrogged by Philosophy” Toyo Keizai Shinpo (In Japanese)
• Paul Hawken, “Growing a Business” Simon & Schuster
• Ben Horowitz, “THE HARD THING ABOUT HARD THINGS” Harper Business
• P.F. Drucker, “Innovation and Entrepreneurship” Harper Business.

• Other reference books will be introduced in class as needed.
• In addition to the above, there are several other reference books, which will be introduced in class as needed.

【授業形態】理論授業30：ケース授業20：グループ討論40：ゲスト10：校外学習：0（％）

【授業計画】

• 第１回 （6/11）　オリエンテーション

1. 講義：コースイントロダクション／ディスカッション
2. ディスカッション：アントレプレナーシップとは
3. 講義：起こす者と企てる者（起業家と企業家）のアントレプレナーシップ

• 第２回 （6/18）　企業家精神　１　−経営は決断の集合体−

1. 疑問メモを使った前回の復習
2. ディスカッション：重大な決断には何が必要か。
3. 講義：決断のために必要な判断、判断に必要な発想

• 第３回 （6/25）　企業家精神　２　−組織経営の基盤となる理念−

1. 疑問メモを使った前回の復習
2. ディスカッション：人はなぜ勝手に動くのか。動かないのか。
3. 講義：現場の決断を導く経営理念

• 第４回 （7/2）　ゲスト講演

• 第５回 （7/9）　起業家精神　1　【理が1割、心で4割、運が５割】

1. ディスカッション：起業家にとっての常識、非常識
2. 講義：起業家という選択肢をとることの意味と意義

• 起業家にとっての当たり前と原理原則
• 熱意はあって当たり前、粘り強さと忍耐力が勝敗を分ける
• 幸福は常に準備した人にだけ訪れる

• 第６回 （7/16）　起業家精神　２　【理：正解を選び出すということ】

1. 疑問メモを使った前回の復習
2. ディスカッション：一勝と九敗、どちらが大事か
3. 講義：右手にロジック、左手に仮説

• 解くべく問いを間違えない。だからこそ大切な理。
• 得るものと失うものを天秤にかける
• しかし、ロジックだけでは、正解を選べない
• 再起不能とならない失敗を繰り返す

• 第７回 （7/23）　起業家精神　３　【心：勁き心を備える】

1. 疑問メモを使った前回の復習
2. ディスカッション：なぜそんなに粘り強くチャンスを待てるのか。
3. 講義：頭に信念、心は浪花節、そして執念の粘り腰

• 有事に理屈もきれいごとも通用しない
• 一勝九敗の真の意味
• 失意泰然、得意淡然

• 第８回 （7/30）　最終発表／総括講義　【起業の黄金律】

1. 総括講義

• 起業の本質と起業家の役割
• 起こす者と企てる者（起業家と企業家）が持つ決断力と志
• ピッチャー思考ではなくバッター思考であれ

• Lecture: Introduction to the course
• Discussion: What is entrepreneurship?
• Lecture: Entrepreneurship of Initiators and Planners (Entrepreneurs and Business Entrepreneurs)

• Review of the previous session using the question memo
• Discussion: What is needed to make an important decision?
• Lecture: Judgments necessary for decisions, ideas necessary for decisions.

• Review of the previous session using question memos
• Discussion: Why do people move by themselves? Why do they not move?
• Lecture: Management philosophy that guides frontline decisions

• Discussion: What is common sense for entrepreneurs and what is not?
• Lecture: The meaning and significance of taking the entrepreneurial option

• Common sense and principles for entrepreneurs
• Enthusiasm is a given; persistence and perseverance are the difference between victory and defeat.
• Happiness always comes to those who are prepared.

• Review of the previous session using the question memo
• Discussion: What is more important, one profit or nine losses?
• Lecture: Logic in the right hand, hypothesis in the left hand

• Do not make the mistake of asking the wrong question to solve. That is why it is an important truth.
• Weigh what you gain against what you lose.
• But logic alone cannot choose the right answer.
• Repeat mistakes that do not recur.

• Review of the previous session using the question memo.
• Discussion: Why are they so persistent in waiting for opportunities?
• Lecture: Faith in the Head, Naniwabushi in the Heart, and Tenacity of Perseverance.

• Neither logic nor pretty words will work in an emergency.
• The true meaning of one victory and nine losses.
• Disappointed and proud, but not too proud.

• Presentation (My research on entrepreneurship)
• Final lecture
  • The nature of entrepreneurship and the role of entrepreneurs
  • The Determination and Ambition of the Initiator and Planner (Entrepreneur and Entrepreneur)
  • Be a batter, not a pitcher