線形代数学および演習１（再履修組）

科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)

線形代数学および演習１（再履修組）

科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)

Linear Algebra 1 （再履修組）

授業コード　Class code

9989B00

科目番号　Course number

89COMAT101

教員名

橋爪　洋一郎

Instructor

Yoichiro Hashizume

開講年度学期

2024年度後期

Year/Semester

曜日時限

木曜5限

Class hours

開講学科・専攻　Department

経営学部　国際デザイン経営学科

Department of International Digital and Design Management, School of Management

単位数　Course credit

2.0単位

授業の方法　Teaching method

演習

Seminar

外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)

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授業の主な実施形態　Main class format

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要　Description

線形代数学および演習１の再履修である．原則として同じ内容を扱う．

目的　Objectives

経営学の専門知識を修得し活用するための，数理・計量分析を基礎に据えた理工学的な分析力・構想力・創造力を育むため，線形代数学の概念とその思考方法を習得する．この科目は，本学部と本学科が共通にディプロマポリシーとして定めている『1. グローバル化や地球環境問題など広範かつ多様なビジネス環境で発生している諸々の問題に対して自然科学及び社会科学の知識を活用して解明するという基本的方針の下で理論的かつ実践的な考え方を身に付けている』ことの実現を目的とする．

到達目標　Outcomes

到達目標は，上記の授業内容をよく理解し，それに基づいて経営学に関連する具体的な課題について定量的立問をし，実際の計算による問題解決等ができるようになることである．

卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/

履修上の注意　Course notes prerequisites

「基礎数学および演習」の内容を完全にフォローする事．
教科書は「線形代数学および演習１」と同じである．

アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）

小テストの実施　Quiz type test／ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion／グループワーク　Group work

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準備学習・復習　Preparation and review

予習：予習用教材をLETUSにアップロードする．これを用いて2時間程度予習する事．
復習：2時間程度演習内容を復習し，自分の力で解けるようにする事．

成績評価方法　Performance grading policy

平常点（授業時間中の演習問題への取り組み），レポート課題，小テスト，自由レポートを総合的に評価する．およその配分は平常点・小テスト70%，レポート課題・自由レポート30%を予定しているが，全体の得点率に応じて調整する．

学修成果の評価　Evaluation of academic achievement

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings

教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)

Y

書誌情報　Bibliographic information

『チャート式シリーズ　大学教養　線形代数』加藤文元，数研出版　ISBN : 9784410154638

MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://mirai.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
https://mirai.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials

授業計画　Class plan

基本的には以下の内容を習得するが，個々人の進度・習得度に応じて個別に対応する．

１．ガイダンス
２．行列の考え方と計算規則の復習１
３．行列の考え方と計算規則の復習２
４．行列の考え方と計算規則の復習３
５．連立一次方程式の復習１
６．連立一次方程式の復習２
７．連立一次方程式の復習３
８．正則行列・逆行列の復習１
９．正則行列・逆行列の復習２
１０．正則行列・逆行列の復習３
１１．行列式の復習１
１２．行列式の復習２
１３．行列式の復習３
１４．行列式の復習４
１５．期末レポートと解説

授業担当者の実務経験　Work experience of the instructor of the class

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教育用ソフトウェア　Educational software

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備考　Remarks

授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class

N

授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class

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シラバス情報