シラバス情報

科目授業名称(和文) Name of the subject/class (in Japanese)
研究実験 (寺島)
科目授業名称(英文) Name of the subject/class (in English)
Master Thesis (寺島)
授業コード Class code
997B803
科目番号 Course number
72GRRES601

教員名
寺島 千晶
Instructor
Chiaki Terashima

開講年度学期
2024年度前期、2024年度後期
Year/Semester
2024 First and Second Semesters
曜日時限
集中講義
Class hours
Intensive Courses (First and Second Semesters)

開講学科・専攻 Department
創域理工学研究科 先端化学専攻

Department of Pure and Applied Chemistry, Graduate School of Science and Technology
単位数 Course credit
14.0単位
授業の方法 Teaching method
卒研

Graduation research
外国語のみの科目(使用言語) Course in only foreign languages (languages)
-
授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要 Description
これまでに培った各自の研究を推進するとともに、自然環境に調和した科学の発展に貢献可能な精深な学識、幅広い視野、柔軟な創造性、豊かな教養、崇高な倫理観等を身につける。また、国内外の会議等で発表および議論を交わすことで、キャリア教育としての役割ももつ。 

These courses promote student research and also teach in-depth academic knowledge, a wide perspective, flexible creativity, thorough training, and a noble sense of ethics that can contribute to the development of science in harmony with the natural environment. In addition, they play a role in career training through presentations and discussions at domestic and international conferences.
目的 Objectives
本専攻のディプロマ・ポリシーに定める以下の知識と能力を身につけるための科目です。
(1) 先端化学専攻の各専門分野に応じた高度な専門知識
(2) 先端化学専攻の各専門分野に応じた研究能力
(3) 先端化学専攻の各専門分野において修得した高度な専門知識・研究能力と教養をもとに、論理的・批判的に思考し、自ら課題を発見・設定し、解決する能力
(4) 先端化学専攻の各専門分野において修得した高度な専門知識・研究能力と教養をもとに、国際的な視野を持って活躍できる能力

The objectives of the course are to acquire the following knowledge and skills, stipulated by the diploma policy of the Department:
(1) High-level expert knowledge in each specialized field within the Department of Pure and Applied Chemistry.
(2) Research skills in each specialized field within the Department of Pure and Applied Chemistry.
(3) Ability to independently identify, define, and solve problems logically and critically, based on advanced specialized knowledge, research skills, and training acquired in each specialized field within the Department of Pure and Applied Chemistry.
(4) Ability to work with an international perspective based on advanced specialized knowledge and research skills acquired in each specialized field within the Department of Pure and Applied Chemistry.
到達目標 Outcomes
自分の研究分野の研究動向を知り、自分の研究のオリジナリティを主張するために何をなすべきかを考えて研究を進め、国内外の学術会議などでの発表や論文投稿などを通じて、本来あるべき研究の姿を認識できるようになる。 

Students will understand trends in their own research fields, continue with their work while thinking about the originality of their work, and recognize how research should be, through presentations at both domestic and international academic conferences, paper submissions, and so on.
卒業認定・学位授与の方針との関係(学部科目のみ)
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます(学部対象)。
履修登録の際に参照ください。
​You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/​​​
履修上の注意 Course notes prerequisites
「研究実験」は「必修の授業科目」であり、14単位である。
(本専攻の修士課程は、必修14単位を含めて32単位以上を習得しなければならない) 

This course is a “mandatory course” with 14 credits.
(The master’s degree for this Department requires 32 credits including 14 credits from the mandatory course.)
アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning)
課題に対する作文 Essay/ディベート・ディスカッション Debate/Discussion/グループワーク Group work/プレゼンテーション Presentation
-

準備学習・復習 Preparation and review
与えられた研究テーマを十分に理解し、世の中における関連分野の研究状況を自ら把握し、自分の研究の進捗状況と常時照らし合わせながら、自分の研究のoriginalityはどこにあるかを常に意識しつつ、自分が何をなすべきかを考え、創意・工夫を重ねること。具体的には大学院入学までに勉強してきた知識を知恵に変え、卒業研究で会得した研究手法を駆使し、指導教員と議論を尽くして、研究実験を遂行する。 

Students must thoroughly understand the assigned research topic and independently understand the current situation in related fields to constantly compare the progress of their own research. Students should consider what makes their own research original, examine what they should be doing, and continue to create and be ingenious. Specifically, students will convert knowledge accumulated before entering the graduate course into wisdom, utilize research methods they acquired for the graduation thesis, and pursue their research through discussions with teaching staff.
成績評価方法 Performance grading policy
研究態度、研究室ゼミ・輪講、学内外での研究発表、レポート、論文発表、修士論文審査会、これらの結果から総合的に到達目標の達成度を評価する。

[フィードバックの方法]
・ゼミなどにおいて、研究の進捗状況に応じた助言を行う。
・学会発表の指導を行い、発表後に講評を行う。
・都度、投稿論文・修士論文の添削指導を行う。
・修士論文審査会の後に講評を行う。

Students are evaluated on their achievements based on a comprehensive review of attitude toward research, their performance in research groups, research presentations both in and outside of the university, reports, thesis presentations, and master’s thesis defenses.

[Feedback]
・ Offer advice suitable for the progress of students’ research in research groups and so on.
・ Provide instructions on academic conference presentations and offer a review after presentations.
・ Offer edits on papers to be submitted and master’s thesis.
・ Offer a review after the master’s thesis defense.
学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A:到達目標を十分に達成している
・B:到達目標を達成している
・C:到達目標を最低限達成している
・D:到達目標を達成していない
・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S:Achieved outcomes, excellent result
・A:Achieved outcomes, good result
・B:Achieved outcomes
・C:Minimally achieved outcomes
・D:Did not achieve outcomes
・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無(有=Y , 無=N) Textbook used(Y for yes, N for no)
N
書誌情報 Bibliographic information
-
MyKiTSのURL(教科書販売サイト) URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://mirai.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://mirai.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料 Reference and other materials

授業計画 Class plan
研究テーマ
1.マイクロ波液中プラズマ法によるダイヤモンド合成
2.カーボンリサイクルを目指した太陽熱触媒
3.太陽光を利用した二酸化炭素還元に資する光機能材料の開発
4.大規模簡易水処理を目的とした光触媒ネット
5.空気と水を原料とした水中プラズマによる防藻効果のある液体肥料
6.水中パルスプラズマ発生用リアクターの開発によるプラズマ農業の開拓
7.IoTの発展に向けたマイクロ波吸収材料
8.次世代半導体に向けたダイヤモンド複合銅めっき放熱材料

Research subjects
1.Diamond synthesis by in-liquid microwave plasma method
2.Solar photothermal catalysts for carbon recycling
3.Development of photo-functional materials for the reduction of carbon dioxide using solar light
4.Development of simple water purification technology by using photocatalyst net
5.Liquid fertilizer with algae-proofing effect by underwater plasma made from air and water
6.Plasma agriculture by the reactor and/or system using of in-liquid plasma processing
7.Microwave absorber materials for the advanced IoT
8.Diamond composite copper-plated heat-dissipating material for next-generation semiconductors

授業担当者の実務経験 Work experience of the instructor of the class
教育用ソフトウェア Educational software
-
-

備考 Remarks

授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
N
授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
N