先端無機化学特論Ｄ

Advanced Inorganic Chemistry D

997B105

72CHIAC604

西原　寛

Hiroshi Nishihara　

2024年度後期

2024 Second Semester

月曜2限

Monday, 2nd Period　

創域理工学研究科　先端化学専攻

Department of Pure and Applied Chemistry, Graduate School of Science and Technology

2.0単位

講義

Lecture

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① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

金属錯体の電子機能を利用して、優れた生体系および人工的な電子移動系が構成されている。本講義では、金属錯体が関与する電子移動反応のトピックスを解説する。
本専攻のディプロマ・ポリシーに定める「各専門分野に応じた高度な専門知識」を身につけるための科目です。

A variety of excellent biological and artificial electron transfer systems are constructed using the electronic function of the metal complex. This lecture presents several topics in electron transfer reactions involving metal complexes.
The objectives of the course are to acquire high-level expert knowledge in each specialized field within the Department of Pure and Applied Chemistry, as stipulated by the diploma policy of the Department.

新しい機能をもつ物質を発見するためにどのように研究を進めるのかを学び、物質科学の面白さを理解する。

Learn how to proceed with research to discover new substances with unique functions and understand the draw of material science.

科学的な研究がどのように展開されてきたのかを理解する。

Understand how scientific research has evolved.

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
​You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/​​​

準備学習・復習の項を参考に予習をしてくること。
また、その日の内に復習しておくこと。特に、講義で習った知識の適用範囲について考え、それらをまとめておくこと。(ディプロマポリシーにある自ら課題を発見・設定し、解決する能力を磨いておくこと。)大学院の講義であることを意識して勉学すること。
(予習、講義、復習の３つは等しい時間をかけることが、必須である。具体的には、準備学習・復習で４時間×15回。)

課題に対する作文　Essay／小テストの実施　Quiz type test／プレゼンテーション　Presentation／-

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配布資料等を利用し、準備学習と復習を実施することが講義内容の理解に資する。（準備学習と復習を合わせて4時間程度を目安とする。）
具体的な事項については、授業の中で指示する。

Use the handouts for preparation and review, which contribute to understanding the lecture content. Combined preparation and review should take about four hours.
Preparatory work and review will be designated during class.

講義時間内の小テスト（５点＊４回＝２０点）および講義終了後のレポート（８０点）
[フィードバックの方法]
課題の解答例については、その授業時間内あるいは次回の授業時に解説する。

Quiz during the lecture (5 points * 4 times = 20 points) and report after the lecture (80 points)
Feedback:
Example solutions will be explained during the lesson or in the next lesson.

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

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教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://mirai.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://mirai.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書
「教養の化学ー生命・環境・エネルギー」西原寛・中田宗隆編、東京化学同人（2023）

Reference book
“Chemistry for Liberal Arts - Life, Environment, Energy” edited by Hiroshi Nishihara and Munetaka Nakata, Tokyo Kagaku Doujin (2023)

第1,2回　金属錯体化学の歴史と発展
第3,4回　腐食抑制剤と分子エレクトロニクス
第5,6回　電子移動反応とマーカス理論
第7,8回　光合成とバイオフォトセンサ
第9回　分子の対称性と点群
第10,11回　混合原子価錯体
第12,13回　フォトクロミック錯体・レドックス分子ローター
第14回　レドックス錯体分子ワイヤ
第15回　配位ナノシート

1, 2) History and development of metal complex chemistry
3, 4) Corrosion inhibitors and molecular electronics
5, 6) Electron transfer reaction and Marcus theory
7, 8) Photosynthesis and biophotosensors
9) Molecular symmetry and point group
10,11) Mixed-valence complexes
12,13) Photochromic complexes and redox molecular rotor
14) Redox complex molecular wire
15) Coordination nanosheets

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