シラバス情報

科目授業名称(和文) Name of the subject/class (in Japanese)
建築設計スタジオ1G
科目授業名称(英文) Name of the subject/class (in English)
Studio 1G of Architectural Design
授業コード Class code
997A113
科目番号 Course number
71PDHIA632

教員名
伊藤 香織
Instructor
Kaori ITO

開講年度学期
2024年度前期
Year/Semester
2024 First Semester
曜日時限
集中講義
Class hours
Intensive Courses

開講学科・専攻 Department
創域理工学研究科 建築学専攻

Department of Architecture, Graduate School of Science and Technology
単位数 Course credit
4.0単位
授業の方法 Teaching method
演習

Seminar
外国語のみの科目(使用言語) Course in only foreign languages (languages)
-
授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要 Description
建築設計スタジオは,スタジオ毎の特色ある実習を通じ,生きた知識や技術修得のための教育プログラムを提供する場である.同時に,実社会での建築設計にかかるデザインリテラシーを身につけ,芸術工学とデザイン工学の融合・連環を試行するデザイン・リサーチラボの基盤となる.
建築設計スタジオでは担当教員が各々スタジオを編成して建築設計課題を出題し,建築設計スタジオ1Gはそのうちの都市デザインに関わるスタジオである.受講者は1つのスタジオを選択する.1スタジオ10人以下の人数で密度の高い設計,ディスカッションを行う.各教員は現代都市を巡る社会的,空間的諸問題をテーマにした建築設計課題を出題する.プログラムや敷地は必ずしも指定されない.受講者は課題趣旨に沿ったリサーチを行い,プログラム,敷地(場合によっては両方)を自ら企画・立案した上で,最終的に具体的な建築を設計する.
目的 Objectives
今日の建築設計者に求められるのは,単に与えられた設計条件に沿った建築を設計する技術ではなく,その場所に求められる適切なプログラム,規模,空間を持った建築を提案する総合的な設計能力である.本科目の目的はその能力を養うことである.
到達目標 Outcomes
課題を通じて,問題設定,リサーチ,プログラム作成,空間設計,プレゼンテーションを含めた総合的な建築設計技術を身に付ける.成果物として,各自の問題設定,リサーチ内容と整合性の高い設計内容を示す建築設計図書,模型,ドローイングを作成する.
卒業認定・学位授与の方針との関係(学部科目のみ)
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます(学部対象)。
履修登録の際に参照ください。
​You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/​​​
履修上の注意 Course notes prerequisites
アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning)
プレゼンテーション Presentation/-
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準備学習・復習 Preparation and review
授業の進捗に応じて,敷地調査,デザインスタディ,模型制作,設計図書作成,プレゼンテーション作成を必ずしてくること.
成績評価方法 Performance grading policy
最終プレゼンテーション(建築設計図書・模型等)の内容およびエスキスでの取り組み状況により総合的に判断する.
学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A:到達目標を十分に達成している
・B:到達目標を達成している
・C:到達目標を最低限達成している
・D:到達目標を達成していない
・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S:Achieved outcomes, excellent result
・A:Achieved outcomes, good result
・B:Achieved outcomes
・C:Minimally achieved outcomes
・D:Did not achieve outcomes
・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無(有=Y , 無=N) Textbook used(Y for yes, N for no)
N
書誌情報 Bibliographic information
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MyKiTSのURL(教科書販売サイト) URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://mirai.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://mirai.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料 Reference and other materials
スタジオごとに必要に応じて指定

授業計画 Class plan
1 出題+レクチャー オリエンテーションを含む
2 エスキスチェック(1) 敷地の分析
3 エスキスチェック(2) プログラムの分析
4 エスキスチェック(3) 計画案をもとにしたエスキス-1
5 エスキスチェック(4) 計画案をもとにしたエスキス-2
6 エスキスチェック(5) 計画案をもとにしたエスキス-3
7 中間講評
8 エスキスチェック(6) 計画案の評価と方向の確認
9 エスキスチェック(7) 計画案をもとにしたエスキス-4
10 エスキスチェック(8) 計画案をもとにしたエスキス-5
11 エスキスチェック(9) 計画案をもとにしたエスキス-6
12 エスキスチェック(10) 計画案をもとにしたエスキス-7
13 エスキスチェック(11) 計画案をもとにしたエスキス-8
14 ユニット講評 各ユニットでの講評会
15 全体講評会 合同

授業担当者の実務経験 Work experience of the instructor of the class
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教育用ソフトウェア Educational software
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備考 Remarks

授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
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授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
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