情報通信数理｜シラバス情報

科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)

情報通信数理

科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)

Math on Telecommunications

授業コード　Class code

9961708

科目番号　Course number

61ISICN402

教員名

松本　雄也

Instructor

開講年度学期

2024年度前期

Year/Semester

曜日時限

月曜3限

Class hours

開講学科・専攻　Department

創域理工学部　数理科学科

Department of Mathematics, Faculty of Science and Technology

単位数　Course credit

2.0単位

授業の方法　Teaching method

講義

Lecture

外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)

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授業の主な実施形態　Main class format

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要　Description

情報通信ネットワークを理解するうえで重要な符号理論について、理論的な内容とともに計算機ソフトでの計算モデルも取り扱う。

目的　Objectives

符号理論の仕組みを理解する。

到達目標　Outcomes

符号理論について、理論的な内容を理解するとともに簡単なモデルを具体的に計算機ソフトでつくることができる。

卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/

履修上の注意　Course notes prerequisites

アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）

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準備学習・復習　Preparation and review

各回の授業内容を⼗分復習し、次回の授業予定範囲で必要となる予備知識などを確認しておくこと。
時間の⽬安は復習に２時間、準備学習に２時間である。

成績評価方法　Performance grading policy

レポートで評価する。

学修成果の評価　Evaluation of academic achievement

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings

教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)

N

書誌情報　Bibliographic information

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MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://mirai.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
https://mirai.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials

「代数系と符号理論」植松友彦（オーム社）を参考書とする．

授業計画　Class plan

第１回：ユークリッド・アルゴリズムを理解する。
第２回：有限体を理解する。
第３回：シャノンの符号化定理を理解する。
第４回：最小距離と符号語数を理解する。
第５回：線形符号とハミング符号を理解する。
第６回：線形符号の符号化と復号化を理解する。
第７回：線形符号の復号誤り確率を理解する。
第８回：双対符号と自己双対符号を理解する。
第９回：線形符号の重み母関数を理解する。
第１０回：巡回符号の生成行列を理解する。
第１１回：最小多項式の根と巡回符号を理解する。
第１２回：巡回符号と最小距離を理解する。
第１３回：巡回符号の符号化と復号化を理解する。
第１４回：ジョンソンの限界式を理解する。
第１５回：ゴレイ符号を理解する。

授業担当者の実務経験　Work experience of the instructor of the class

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教育用ソフトウェア　Educational software

Mathematica

Mathematica,MATLAB,Maple,Maxima,SageMathなど行列の計算ができるソフトウェアであればどれでもよい.

備考　Remarks

授業計画は暫定的なものであり、授業の進み具合等により、いくつかの話題は変更する可能性もある。

授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class

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授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class

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