シラバス情報
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教員名 ： 佐藤 聡
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科目授業名称（和文） Name of the subject/class (in Japanese)
生化学
科目授業名称（英文） Name of the subject/class (in English)
Biochemistry
授業コード Class code
993P003
科目番号 Course number
3aBPBIP104
教員名
佐藤 聡
Instructor
Akira Sato
開講年度学期
2024年度後期
Year/Semester
2024 Second Semester
曜日時限
月曜2限
Class hours
Monday 2nd Period
開講学科・専攻 Department
薬学部 薬学科
Department of Pharmacy, Faculty of Pharmaceutical Sciences 単位数 Course credit
2.0単位
授業の方法 Teaching method
講義
Lecture 外国語のみの科目（使用言語） Course in only foreign languages (languages)
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授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class
概要 Description
生命現象の基礎は細胞内で行なわれる様々な物質の代謝とその調節の集約である。本講義では、生命現象を分子レベルで解説するとともに、生命体を構成する各種生体物質の構造と機能、その代謝、制御機構について基本的な知識を講義する。
目的 Objectives
本講義では、生命現象を分子レベルで理解することを目的とする。生命体を構成する各種生体物質の構造と機能、その代謝、制御機構について基本的な知識を習得する。
到達目標 Outcomes
本講義は、生命現象を分子レベルで学び、理解することを目標とする。生命体を構成する各種生体物質の構造と機能、その代謝、制御機構について基本的な知識を習得することを目標とする。
卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。 You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments). https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/ 履修上の注意 Course notes prerequisites
教科書の内容のみならず、最近のトピックスなどについても触れるので新聞の科学記事（生物化学関連）等に関心を持って欲しい。参考書についても有効に使って学習すること。
アクティブ・ラーニング科目 Teaching type（Active Learning）
課題に対する作文 Essay
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準備学習・復習 Preparation and review
授業計画を参照して、教科書と参考書などで講義予定範囲を予習すること。また、授業講義ノート・配布資料、教科書、参考書を用いて授業内容を復習すること。なお、授業計画を参照して、学修簿に記載があるように単位修得に必要な学習時間を満たすように、各回予習および復習を行うこと。
成績評価方法 Performance grading policy
試験９０％、レポート１０％の割合で成績を評価する。
学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している ・B：到達目標を達成している ・C：到達目標を最低限達成している ・D：到達目標を達成していない ・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している ・S：Achieved outcomes, excellent result ・A：Achieved outcomes, good result ・B：Achieved outcomes ・C：Minimally achieved outcomes ・D：Did not achieve outcomes ・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation 教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無（有=Y , 無=N） Textbook used(Y for yes, N for no)
Y
書誌情報 Bibliographic information
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MyKiTSのURL（教科書販売サイト） URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://mirai.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store). https://mirai.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ 参考書・その他資料 Reference and other materials
ヴォート生化学 上 第４版（東京化学同人）
ヴォート生化学 下 第４版（東京化学同人） イラストレイテッド ハーパー・生化学 原書第３０版（丸善出版） Essential細胞生物学 原書第５版（南江堂） 授業計画 Class plan
第1回 生化学［講義］
担当教員：佐藤 聡 授業内容：生命の化学１ 第2回 生化学［講義］ 担当教員：佐藤 聡 授業内容：生命の化学２ 第3回 生化学［講義］ 担当教員：佐藤 聡 授業内容：ヌクレオチド、核酸、遺伝情報 第4回 生化学［講義］ 担当教員：佐藤 聡 授業内容：酵素１ 第5回 生化学［講義］ 担当教員：佐藤 聡 授業内容：酵素２ 第6回 生化学［講義］ 担当教員：佐藤 聡 授業内容：代謝–グルコースの異化代謝１ 第7回 生化学［講義］ 担当教員：佐藤 聡 授業内容：代謝–グルコースの異化代謝２ 第8回 生化学［講義］ 担当教員：佐藤 聡 授業内容：代謝–グリコーゲン代謝と糖新生１ 第9回 生化学［講義］ 担当教員：佐藤 聡 授業内容：代謝：グリコーゲン代謝と糖新生２ 第10回 生化学［講義］ 担当教員：佐藤 聡 授業内容：代謝：クエン酸サイクル 第11回 生化学［講義］ 担当教員：佐藤 聡 授業内容：代謝：電子伝達系と酸化的リン酸化 第12回 生化学［講義］ 担当教員：佐藤 聡 授業内容：代謝：脂質代謝１ 第13回 生化学［講義］ 担当教員：佐藤 聡 授業内容：代謝：脂質代謝２ 第14回 生化学［講義］ 担当教員：佐藤 聡 授業内容：代謝：アミノ酸代謝 第15回 生化学［講義］ 担当教員：佐藤 聡 授業内容：代謝：ヌクレオチド代謝 SBOsコード（薬学部薬学科のみ 2023年度以前カリキュラム適用者対象）
第1回
C6-1-1-1 OCx1000P6x C6-1-2-1 C6-2-7-1 C6-3-4-1 第2回 C6-3-2-2 C6-1-1-2 C6-1-2-1 C6-1-3-1 C6-3-2-1 第3回 C6-4-1-1 C6-4-1-2 C6-4-2-1 C6-4-2-2 C6-4-2-3 C6-2-5-1 第4回 C6-3-1-1 C6-3-3-1 C6-3-3-2 C6-3-3-3 第5回 C6-3-1-1 C6-3-3-1 C6-3-3-2 C6-3-3-3 C4-2-2-1 C4-2-2-2 第6回 C6-5-1-1 C6-5-2-1 第7回 C6-5-1-1 C6-5-2-1 C6-5-5-3 第8回 C6-5-1-1 C6-5-2-4 C6-5-2-5 第9回 C6-5-2-4 C6-5-2-5 第10回 C6-5-2-2 第11回 C6-5-2-3 第12回 C6-3-4-2 C6-5-3-1 C6-5-3-2 第13回 C6-5-4-1 C6-5-4-2 第14回 C6-5-5-1 第15回 C6-5-5-2 学修事項（薬学部薬学科のみ 2024年度以降カリキュラム適用者対象）
C-1-4-4
C-6-4-1 C-6-4-2 C-6-4-3 C-6-4-4 C-6-5-1 C-6-5-10 C-6-5-11 C-6-5-12 C-6-5-2 C-6-5-3 C-6-5-4 C-6-5-5 C-6-5-6 C-6-5-7 C-6-5-8 C-6-5-9 授業担当者の実務経験 Work experience of the instructor of the class
国内研究機関の研究員（腫瘍・基礎医学系）の勤務実績を活かしがんに特有の代謝についても講義する。
教育用ソフトウェア Educational software
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備考 Remarks
薬学教育モデル・コアカリキュラム（平成25年度改訂版）に対応する項目（SBOs）及び薬学教育モデル・コア・カリキュラム（令和4年度改訂版）に対応する項目（学修事項）を授業計画欄下部に示す。
なお、各項目に紐づく内容については、以下URL先に示す。 URL：https://tus.box.com/s/ilc2p0ygiyz4ncj23ckp310rmaa0efdk 授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
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授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
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