薬物動態学｜シラバス情報

科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)

薬物動態学

科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)

Pharmacokinetics

授業コード　Class code

993K186

科目番号　Course number

3aMPPHS344

教員名

草森　浩輔、西川　元也

Instructor

Makiya Nishikawa, Kosuke Kusamori

開講年度学期

2024年度後期

Year/Semester

2024/2nd semester

曜日時限

月曜1限

Class hours

Monday, 1st period

開講学科・専攻　Department

薬学部

Faculty of Pharmaceutical Sciences

単位数　Course credit

2.0単位

授業の方法　Teaching method

講義

Lecture

外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)

-

授業の主な実施形態　Main class format

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要　Description

薬物動態学とは、薬物が体内に取り込まれた後、体内を巡り、期待された薬効（場合によっては毒性までも）発現してから、最終的に尿などに排泄されるまでの薬物の体内での動きを解明し、その知識を創薬や臨床における薬物投与設計に役立てるものである。

目的　Objectives

基礎的な薬物の吸収、分布、代謝、排泄の知識（３年前期／薬剤学で必修履修）に基づき、まず、薬物動態の速度論的な解析、すなわち血中薬物濃度推移を計算するための基礎理論とデータ解析の方法を習得するとともに、それが臨床における薬物の適正使用に応用されていることを理解する。また、薬物相互作用の原因、その回避方法、臨床現場での実態を理解することや、創薬における非臨床薬物動態試験についても理解する。

到達目標　Outcomes

薬物動態等、上記記載の各項目を十分に理解する。また、必要な薬物動態パラメータを算出することができる。

卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/

履修上の注意　Course notes prerequisites

薬物速度論解析については単に理論を理解し、説明できるばかりではなく、実際に重要なパラメータを算出できるまで学習すること。また、薬物相互作用については代表的な薬物名を例示して説明できるようにすることが大切である。

薬剤学（３年前期）の生物薬剤学の内容とは密接に関連するので、併せて学習すること。薬物速度論解析の一部は薬剤学実習（３年後期）でも取り上げる。

なお、講義には、自然対数、常用対数計算が可能な関数電卓を持参すること。

アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）

-

準備学習・復習　Preparation and review

基本的な知識として、３年前期で履修した薬剤学の知識が必要なので、良く理解して講義に臨むこと。また復習する際は不明な点は教科書や参考書、配布資料などを確認する。

学習簿に記載がある学習時間を満たすように、学生各人で各回の授業前に準備学習（予習）並びに授業後に復習を行うこと。

成績評価方法　Performance grading policy

試験（100％）により評価する。

学修成果の評価　Evaluation of academic achievement

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings

教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)

Y

書誌情報　Bibliographic information

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MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://mirai.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
https://mirai.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials

林正弘、谷川原祐介編集「生物薬剤学改訂第３版」（南江堂）ISBN: 978-4-524-40305-9

授業計画　Class plan

第1回　薬物動態の基本概念［講義］
担当教員：西川　元也
授業内容：薬物動態／速度論の概念、薬物の代表的な投与方法（剤形、投与経路）、薬物動態に関わる代表的なパラメータについて解説する。|（授業外学習の指示）薬剤学（３年前期）で学んだ吸収、分布、代謝、排泄について復習すること。

第2回　静脈内投与後の薬物濃度推移［講義］
担当教員：西川　元也
授業内容：線形１−コンパートメントモデルに関して、瞬時静注の血中濃度計算、全身クリアランス、生物学的半減期について解説する。|（授業外学習の指示）クリアランス、生物額的半減期の意味を理解すること。

第3回　みかけの分布容積と腎クリアランス［講義］
担当教員：西川　元也
授業内容：線形１−コンパートメントモデルに関して、みかけの分布容積と腎クリアランスの計算について解説する。|（授業外学習の指示）分布容積、クリアランスの意味を理解すること。

第4回　経口投与後の薬物血中濃度推移［講義］
担当教員：西川　元也
授業内容：線形１−コンパートメントモデルに関して、経口投与における血中濃度計算について解説する。|（授業外学習の指示）臨床現場での経口投与について理解しておくこと。

第5回　点滴投与後の薬物血中濃度推移［講義］
担当教員：西川　元也
授業内容：線形１−コンパートメントモデルに関して、点滴投与における血中濃度計算について解説する。|（授業外学習の指示）臨床現場での点滴投与について理解しておくこと。

第6回　反復投与後の薬物血中濃度推移［講義］
担当教員：西川　元也
授業内容：線形１−コンパートメントモデルに関して、反復投与における血中濃度計算について解説する。|（授業外学習の指示）臨床現場での反復投与について理解しておくこと。

第7回　生理学的速度論（１）［講義］
担当教員：西川　元也
授業内容：生理学的速度論に基づく薬物動態解析について解説する。|（授業外学習の指示）クリアランス、生理学的パラメータの意味を理解すること。

第8回　生理学的速度論（２）［講義、演習（その他）］
担当教員：西川　元也
授業内容：薬物の生物学的利用能および初回通過効果、初回通過効果が生物学的利用能にどのように影響するかについて解説する。遺伝的要因、年齢的要因、生理的要因、疾病による薬物速度論パラメータの変動について解説する。薬物代謝酵素の変動要因（誘導、阻害、加齢、SNPsなど）について解説する。|（授業外学習の指示）小腸での膜透過性、消化管内および肝のアベイラビリティから生物学的利用能を計算できるようにする。

第9回　モーメント解析法［講義］
担当教員：西川　元也
授業内容：モデルに依存しない薬物動態の解析法について解説する。

第10回　線形と非線形［講義］
担当教員：西川　元也
授業内容：線形コンパートメントモデルと非線形コンパートメントモデルの違い、ならびに非線形性の薬物動態について解説する。全身クリアランス、タンパク結合が非線形性に及ぼす影響について解説する。肝および固有クリアランスについて解説する。|（授業外学習の指示）薬剤学（３年前期）で学んだタンパク結合について復習すること。

第11回　線形２−コンパートメントモデル［演習（その他）、講義］
担当教員：西川　元也
授業内容：線形２−コンパートメントモデルに関して、静脈内投与における血中濃度計算について解説する。

第12回　投与設計とTDM［講義］
担当教員：西川　元也
授業内容：治療薬物モニタリング（TDM）の必要性、意義、薬物血中濃度の代表的な測定法について解説する。

第13回　生物学的同等性［講義］
担当教員：西川　元也
授業内容：生物学的同等性について解説する。

第14回　薬物相互作用［講義］
担当教員：西川　元也
授業内容：薬物動態（吸収、分布、排泄）に起因する相互作用と、回避のための方法について解説する。|（授業外学習の指示）薬剤学（３年前期）で学んだ吸収、分布、排泄について復習すること。

第15回　まとめ［講義］
担当教員：西川　元也
授業内容：理解不十分、または重要項目を重点的に復習し、薬物動態を包括的に解説する（筆記試験を含む）。|（授業外学習の指示）これまでの講義内容をよく理解しておく。

SBOsコード（薬学部薬学科のみ　2023年度以前カリキュラム適用者対象）

第1回
E4-2-1-1

第2回
E4-2-1-1 E4-2-1-2

第3回
E4-2-1-2

第4回
E4-2-1-2

第5回
E4-2-1-2

第6回
E4-2-1-2

第7回
E4-2-1-5

第8回
E4-1-2-5 E4-2-1-5

第9回
E4-2-1-4

第10回
E4-2-1-3

第11回
OCx3165AE4

第12回
E4-2-2-1 E4-2-2-2 E4-2-2-3 E4-2-2-4 E4-2-1-6

第13回
E5-2-3-1

第14回
E4-1-2-4 E4-1-3-6 E4-1-4-5 E4-1-5-5

第15回

学修事項（薬学部薬学科のみ　2024年度以降カリキュラム適用者対象）

D-4-2-1
D-4-2-2
D-4-2-3
D-4-2-4
D-4-2-5

授業担当者の実務経験　Work experience of the instructor of the class

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教育用ソフトウェア　Educational software

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備考　Remarks

薬学教育モデル・コアカリキュラム（平成25年度改訂版）に対応する項目（SBOs）及び薬学教育モデル・コア・カリキュラム（令和4年度改訂版）に対応する項目（学修事項）を授業計画欄下部に示す。
なお、各項目に紐づく内容については、以下URL先に示す。
URL：https://tus.box.com/s/ilc2p0ygiyz4ncj23ckp310rmaa0efdk

授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class

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授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class

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