材料科学２｜シラバス情報

科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)

材料科学２

科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)

Materials Science (2)

授業コード　Class code

9923B3B

科目番号　Course number

23CHPHC306

教員名

中　裕美子、佐々木　健夫

Instructor

Takeo Sasaki

開講年度学期

2024年度前期

Year/Semester

First Semester 2024

曜日時限

火曜5限

Class hours

Tuesday 5th period

開講学科・専攻　Department

理学部第二部　化学科

Department of Chemistry, Faculty of Science Division Ⅱ

単位数　Course credit

2.0単位

授業の方法　Teaching method

講義

Lecture

外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)

-

授業の主な実施形態　Main class format

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要　Description

概要：
我々の身の周りにはプラスチックが溢れている。パソコンも文房具も椅子も机も着ているものもバッグもケーブルもプラスチックである。プラスチックによって、われわれの生活はカラフルになり、日用品のデザインもバラエティー豊かなものになった。プラスチックは高級素材の代用品として生まれ、それが大量生産によってつくられる安い製品の材料というイメージを持たれるまでに普及した。どこを見ても目に入るプラスチックであるが、そのプラスチックがどんなもので、どのようにして作られているのか化学を勉強していても意外と知らないものである。プラスチックのフィルムや繊維、塗料などはあまりに見慣れすぎて単純なものとしか認識していないが、様々な工夫がなされた複合材料であったりする。軽くてとにかく丈夫で金属の代わりに使われているものや、硬さと柔らかさのバランスを考えて設計されたもの、酸素を通さないように何枚もの素材を貼り合わせたフィルム、光沢と透明性の調整など、全てのプラスチックを理解するにはサイエンスと工学の広い分野にわたる知識が必要となる。材料科学２では、このプラスチックについて基本的な事項を学ぶ。

目的　Objectives

身の回りにある様々なプラスチックやエンジニアリングプラスチックについて学習し、どのような用途にどのような素材が用いられるのかを深く理解する。

到達目標　Outcomes

実用化されている高分子材料（プラスチック）がどのようなものか理解できるようにする。

卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/

履修上の注意　Course notes prerequisites

２年生までの専門科目を理解しておくこと。

アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）

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準備学習・復習　Preparation and review

授業終了時に課題と、復習項目を提示する

成績評価方法　Performance grading policy

レポートや試験等によって評価する。

学修成果の評価　Evaluation of academic achievement

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings

教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)

Y

書誌情報　Bibliographic information

「ゼロからの最速理解　プラスチック材料科学」、佐々木健夫、コロナ社

MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://mirai.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
https://mirai.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials

「基礎高分子科学（第２版）」高分子学会（東京化学同人）2020年　ISBN978-4-8079-0962-9

授業計画　Class plan

1　高分子とプラスチック　高分子化学のはじまり
　　　　　　　　　　　　　　　　
2　高分子物質の特徴　高分子物質の構造と物性

3　生体高分子　古くから用いられている高分子材料

4 合成高分子　　逐次反応と連鎖反応

5 合成高分子材料１　　ベークライト、ノボラック、尿素樹脂

6 合成高分子材料２　　ポリエステルとナイロン

7　合成高分子材料３　　ビニルポリマー①
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
8 合成高分子材料４　　ビニルポリマー②

9 合成高分子材料５　　合成ゴム

10　プラスチック材料の分類と性質、用途１　汎用プラスチック

11　プラスチック材料の分類と性質、用途２　エンプラとスーパーエンプラ①

12　プラスチック材料の分類と性質、用途３　エンプラとスーパーエンプラ②

13　プラスチック材料の見分け方
　　　　　
14　身の周りで使われているプラスチック　　用途に応じた高分子素材の選び方

15　到達度チェックと解説

授業担当者の実務経験　Work experience of the instructor of the class

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教育用ソフトウェア　Educational software

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備考　Remarks

なし

授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class

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授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class

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