エネルギー・環境化学研究2 （工藤）

Advanced Research in Energyand Environmental Chemistry 2 （工藤）

991KK31

13GRRES708

工藤　昭彦

Akihiko Kudo

2024年度前期、2024年度後期

2024 First and Second Semesters

集中講義

Intensive course

理学研究科　化学専攻

Department of Chemistry, Graduate School of Science

10.0単位

卒研

Graduation research

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① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

研究活動を通して，エネルギー・環境問題に取り組むための高度な専門性を持った研究者，技術者，教育者としての資質を身につける。専門的知識から研究の課題設定，方法論など多角的な観点から研究に取り組める能力を高める。本学年における具体的な内容として，前年度策定した研究計画に沿って，研究を展開・発展させる。さらに，新たな方向への研究展開も策定していく。

Faculty member, researchers in chemistry related fields, and students will present experimental results and discuss in research seminar each time. To achieve these purposes, students will learn the basic skill for the preparation and perform the presentation and discussing the contents of chemistry. Presentation contents of the student shall be the experimental results acquired by him/herself, discussion, research plan toward the next step etc.

人工光合成（水分解による水素生成や二酸化炭素の資源化）に関わる光触媒反応について，論理的思考能力や問題解決能力を磨き、研究目標の達成を目指す。

Learning of the capacity of logical thinking, preparation of documents and presentation skill by training in research seminar.

光触媒に関するオリジナリティーのある成果を出し，学会発表や論文発表を行う。

Improve the presentation and discussion skills concerning your research.

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
​You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/​​​

論文発表・学会発表につながるオリジナリティーのある研究を遂行すること。

To make research with originality bringing publication in international journal and presentation in conferences.

課題に対する作文　Essay／ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion／グループワーク　Group work／プレゼンテーション　Presentation／反転授業　Flipped classroom

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日々の実験計画を立て，結果をレポートにまとめる。

In order to do research, it is necessary to read papers, understand related fields, and appropriate analysis of the results.

研究に対する取り組みや成果，および学会発表や論文発表の実績により評価する。

Evaluated by the hard working attitude (ca. 80%) and the outcome of the study (ca. 20%). Especially, the hard working attitude is evaluated positively.

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

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教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://mirai.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://mirai.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

必要に応じて指定する。

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新しい光触媒材料や反応の開発，材料のキャラクタリゼーション，光触媒反応活性測定，光物性測定，光電気化学測定に関わる自立的かつ独創的な実験研究およびその解析を継続する。学会等を通じて，さらに触媒化学や材料化学の知識の習得に努めるとともに，研究課題の問題点や進捗状況を把握し，指導教員の議論を加味しその後の研究方針を定める。国際会議における発表を奨励し，研究成果を英語によって正確に相手に伝え，理解させる能力を磨く。さらに，学術論文の執筆を加速する。

To develop and find original photocatalytic materials and reactions
To make publications
To prepare a dissertation

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Discovery Studio, Materials Studio

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