応用数学特別研究3 （黒沢）

科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)

応用数学特別研究3 （黒沢）

科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)

Research in Applied Mathematics 3 （黒沢）

授業コード　Class code

991J151

科目番号　Course number

14GRRES601

教員名

黒沢　健

Instructor

Takeshi Kurosawa

開講年度学期

2024年度前期

Year/Semester

2024/First semester

曜日時限

集中講義

Class hours

Intensive

開講学科・専攻　Department

理学研究科　応用数学専攻

Department of Applied Mathematics, Graduate School of Science

単位数　Course credit

2.0単位

授業の方法　Teaching method

卒研

Graduation research

外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)

-

授業の主な実施形態　Main class format

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要　Description

ディプロマポリシーの要求事項の一つである修士論文作成に関わる準備を行う.
Preparation for completing a master thesis which is one of the minimum requirements for the diploma policy.

目的　Objectives

特定の問題に対する適切な方法を検討する.
Explore suitable statistical methods in a specific problem

到達目標　Outcomes

特定の問題に対し, 個々の手法を定性的もしくは定量的に評価する.
Validate his/her methods quantitatively or qualitatively for a specific problem

卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/

履修上の注意　Course notes prerequisites

特になし.
Nothing special

アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）

課題に対する作文　Essay／ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion／プレゼンテーション　Presentation／反転授業　Flipped classroom／PBL (課題解決型学習)　Problem-based learning／実習　Practical learning

-

準備学習・復習　Preparation and review

授業内で適宜指示する.
I advise at every class

成績評価方法　Performance grading policy

特定の分野における知識および授業態度をもって評価する.
Assess his/her methods and attitude for effort.

学修成果の評価　Evaluation of academic achievement

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings

教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)

N

書誌情報　Bibliographic information

-

MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://mirai.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
https://mirai.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials

必要な参考書や論文や各自の進行状況において指示する.
I indicate suitable references and papers for his/her purpose.

授業計画　Class plan

論文や参考文献を通じてセミナー形式で既存の方法に関する問題点について議論する.
［授業前半］
既存の方法における問題点やその適用性の限界を知る.
必要に応じてプログラミングで既存の方法をテストもしくは理論的に評価する.

［授業後半］

プログラムによる実証もしくは理論的な議論から生じた既存方法の問題点を探求し問題解決をはかる. そして提案手法の実験による検証や理論的な裏付けを行う.

Discuss problems in conventional methods through reading papers and references with seminar-style discussions.

** First half of the second semester **

Explore the problems or limitations in conventional methods.

Test the conventional methods using a programming or validate them theoretically if necessary.

** Second half of the second semester **

Propose his/her methods or seek solutions for the problems in the conventional method with a valid programming or theoretical arguments.
Conduct simulation studies and theoretical computations with respect to his/her theme.

授業担当者の実務経験　Work experience of the instructor of the class

あり
Yes

教育用ソフトウェア　Educational software

-

R
Python

備考　Remarks

特になし
Nothing special

授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class

Y

授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class

N

シラバス情報