物理学輪講1 （松下）

Seminar on physics 1 （松下）

991C209

12GRRES502

松下　恭子

Kyoko Matsushita

2024年度前期

2024 First Semester　

集中講義

Intensive Course　

理学研究科　物理学専攻

Department of Physics, Graduate School of Science

2.0単位

講義

Lecture

-

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

専門の研究分野に関わる研究テーマについての学術論文を輪講する。
・本専攻のディプロマポリシーに定める「専門性」を身につける科目である。
・本専攻のディプロマポリシーに定める「専門分野の諸問題を能動的に解決でき る」能力 を身につける科目である

Study academic papers on research topics related to specialized research fields.
·It is a subject for acquiring the "expertise" specified in the Diploma Policies of this Department.
·It is a subject to acquire the ability to "actively solve various problems in the specialized field" specified in the Diploma Policies of this Department.

日常的に自分の研究テーマに関わる学術論文を見つけて、読んでよく内容を把握し、研究に役立てることができる能力を身につける。

Acquire the ability to find academic papers related to your research theme on a daily basis, to read and understand the papers properly, and to apply the content to your own research.

専門の研究分野の学術論文を読んで理解する能力を身につける。

Acquire the ability to read and understand academic papers in specialized research fields

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
​You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/​​​

担当の箇所を指導教員が指示するやり方で他の学生が理解できるように解説すること。人の発表のときは、わからないところを放置せずに積極的に質問して、活発な議論をするように心がける。

To explain the assigned part so that other students can understand the physical content very well in the manner that the supervisor designates. When other students are presenting, do not overlook what you cannot understand, actively ask questions, and actively engage in discussions.

課題に対する作文　Essay／ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion／プレゼンテーション　Presentation／実習　Practical learning

-

十分に時間を確保して担当箇所の論文内容を読み解き、必要なら参考文献も調べて、理解に穴がないように発表準備をすること。どうしてもわからない内容についても、何がわからないか明確にしておき、発表で取り上げること。

Secure sufficient time to read the content of the assigned paper, prepare the presentation so that there is no gap in understanding, examining the references if necessary. Do not ignore content that you do not understand but clarify the problem, and pick it up in the presentation.

論文輪講での発表内容、質疑応答、提出物　等で評価する。

Assessment is based on the content of the presentation, questions and answers, submitted materials etc.

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

N

-

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://mirai.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://mirai.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

研究論文

Research papers

毎週金曜日５限
1-5回目　論文1の輪講
6-10回目　論文2の輪講
11-15回目　 論文3の輪講

16:10-17:40 Friday
1st to 5th paper 1
6th to 10th paper 2
11th to 15th paper 3

-

-

-

Y

N