卒業研究（理一ＯＫ川崎）

科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)

卒業研究（理一ＯＫ川崎）

科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)

Research for Thesis （理一ＯＫ川崎）

授業コード　Class code

9916827

科目番号　Course number

16UGRES401

教員名

川﨑　常臣

Instructor

Tsuneomi Kawasaki

開講年度学期

2024年度前期、2024年度後期

Year/Semester

曜日時限

集中講義

Class hours

開講学科・専攻　Department

理学部第一部　応用化学科

Department of Applied Chemistry, Faculty of Science Division Ⅰ

単位数　Course credit

8.0単位

授業の方法　Teaching method

卒研

Graduation research

外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)

-

授業の主な実施形態　Main class format

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要　Description

卒業研究の履修を許可された学生は一部化学科、応用化学科及び二部化学科の各研究室に配属され、その研究室の教員の指導の下で、各研究室固有の研究テーマについて１年間研究する。各研究室の研究テーマは、前年度末に行う卒業研究ガイダンスの際配布される「卒業研究のしおり」に記載されている。

目的　Objectives

卒業研究のテーマについて過去の論文を精読することで理解でき、研究の目的を明確にする。自らが1年間取り組んだ研究成果を年度末に行われる卒業研究発表会で発表する。

到達目標　Outcomes

実験化学に基づく研究の進め方を学び、研究内容と成果を的確に文章と口頭で発表でき、研究内容に関するディスカッションができるようになる。さらには、最先端の研究成果を学術論文として全世界に発信できる能力を身に付ける。

卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/

履修上の注意　Course notes prerequisites

安全に十分注意し、環境への配慮を怠ることなく、積極的に研究に取り組むことが望ましい。

アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）

課題に対する作文　Essay／ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion／プレゼンテーション　Presentation／実験　Experiments／実習　Practical learning

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準備学習・復習　Preparation and review

研究に取り組む際には、事前に参考文献や関連諸分野の実験書などを調査すること。また、関連する分野の最新動向を理解すること。綿密な実験計画を立てて、結果の詳細な解析が必須となる。毎日1時間程度の予習および復習を行うこと。

成績評価方法　Performance grading policy

卒業研究に取り組む姿勢（研究室内の協調性およびコミュニケーションを含む）、研究計画・結果整理・解析、ゼミ・学会発表、報告書、日常の生活態度、遅刻や欠席などの平常点（６０％）、卒業研究の発表、卒業論文の作成等（４０％）を総合的に考慮して評価する。

学修成果の評価　Evaluation of academic achievement

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings

教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)

N

書誌情報　Bibliographic information

MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://mirai.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
https://mirai.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials

必要に応じて指示する。

授業計画　Class plan

有機合成化学を基盤として不斉合成、キラル化学研究に取り組む。とりわけ、アミノ酸の前生物的生成機構であるストレッカー反応に着目したキラリティーの起源研究に焦点をあて、アミノ酸合成中間体の不斉増幅を足掛かりとして、アミノ酸自身が自己複製・自己増殖する反応の実現を目指す。さらには、提唱される不斉の起源とアミノ酸分子不斉（ホモキラリティー）とを関連付けるエナンチオ選択的反応の開拓を目指す。

授業担当者の実務経験　Work experience of the instructor of the class

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教育用ソフトウェア　Educational software

ChemOffice Professional／Discovery Studio, Materials Studio

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備考　Remarks

記載事項なし。

授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class

N

授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class

N

シラバス情報