卒業研究 （理一ＯＢ科木下）

Bachelor Thesis Research （理一ＯＢ科木下）

9915827

15UGRES401

鄭　雨萌、木下　健太郎

Kentaro Kinoshita, Yumeng Zheng

2024年度前期、2024年度後期

All year

集中講義

Intensive lectures in the all year

理学部第一部　応用物理学科

Department of Applied Physics, Faculty of Science Division Ⅰ

6.0単位

卒研

Graduation research

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① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

メモリ材料・半導体デバイス及びその関連分野の最先端の研究に取り組む。

物理学の知識、技術を駆使することで、電子デバイス、特にメモリデバイス、AIデバイスの高性能化、微細化、或いは新原理デバイスの創生を実現し、微細化・高性能化の限界に直面した半導体デバイス、半導体メモリの未来を切り開く。学科のディプロマポリシーに則り、専門分野の理解を深めつつ研究活動の基礎を学ぶ。即ち、研究の意義、位置付けを理解し、立案、計画、実行する能力を養う。

・学問や研究の楽しさは他者との議論によって深められるものである。指導教員や研究室のメンバーは勿論, 学内外を問わず, 積極的に議論を重ねながら研究を進めるよう心掛けること。
・どの様な背景の下に自身の研究テーマに取り組むに至ったのか。自身の研究領域にて, 分かっていること, 不明なことを整理し, 不明なことのうち, 何を, 何処まで, 何のために, どの様な手法で明らかにしようとするのか。結果として, 何が, どこまで明らかになったのか。数ある研究の中で, 自分の研究は何処に位置付けられるのか, オリジナリティーは何処にあるのか。こういったことをよく考えながら取り組む習慣をつけて欲しい。
・日本の半導体産業、半導体デバイスの現状を理解し、望まれるイノベーションについて考えられる能力を養う。

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
​You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/​​​

固体物理A, B及びエネルギー変換科学を履修していることが望ましい。

課題に対する作文　Essay／ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion／グループワーク　Group work／プレゼンテーション　Presentation／反転授業　Flipped classroom

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研究に取り組む際, 事前に関連文献等を調査し, 実験の原理と必要と考えられる物理を理解し, どの様な結果が期待されるかある程度の予測を立てておくこと.
研究は筋書き通りに行かなくて当然である. どの様な結果が出たとしても, 一喜一憂せず, 冷静に測定データを分析し, データの背後にある物理を明らかにする, 或いは明らかにするために次に行うべき実験の計画を立てること.

出席を前提に, 研究に取り組む姿勢と理解度, 卒業論文・発表の内容, ゼミでの積極性を基に, 他者との議論を通じて互いを高め合う姿勢や研究成果も考慮の上, 評価する.

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

N

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教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://mirai.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://mirai.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

適宜指定或いは配布する。

【研究テーマ例】
① 固体 + 液体の融合による新機能デバイスの創生
② ReRAMの抵抗スイッチング機構の解明
③ 第一原理分子動力学計算を活用した高性能メモリの設計
④ ショットキー接合型メモリーデバイスの機構解明と高性能化
⑤ 金属有機構造体(MOF)の電子デバイス応用
⑥ 金属酸化物ベース セレクタの創生と高性能化
⑦ 確率共鳴デバイスの実現
⑧ 熱ダイオードの実現
⑨ AIデバイスの研究開発

【スケジュール】
・4-7月
　研究室の取り組む大きなテーマについて学び, 研究背景や課題を理解した上で, 自らの研究テーマを決定する。自身の研究テーマの実施に必要な実験機器を把握し, その原理を理解しながら, 研究環境を構築する。

・9-10月
　予備実験を繰り返し, 実験機器の習熟に努めると共に, 研究テーマに関する理解を深める。

・11-12月
　測定データの背後にある統一的な物理法則について深く考察し, 一連の実験結果を説明する理論モデルを仮構築する。実証実験の立案・実施を繰り返し, 理論モデル及び実験サイクルにフィードバックをかけることでモデル, 実験共にブラッシュアップする。

・1-2月
　卒業論文の執筆に取り組む。また, 研究成果について発表する。

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水曜4限

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