シラバス情報

科目授業名称(和文) Name of the subject/class (in Japanese)
数学研究1 A組
科目授業名称(英文) Name of the subject/class (in English)
Junior Course of Seminar 1 A組
授業コード Class code
9911278
科目番号 Course number
11MAZZZ301

教員名
大山口 菜都美
Instructor

開講年度学期
2024年度前期
Year/Semester
曜日時限
火曜4限、火曜5限
Class hours

開講学科・専攻 Department
理学部第一部 数学科

Department of Mathematics, Faculty of Science Division Ⅰ
単位数 Course credit
3.0単位
授業の方法 Teaching method
講義

Lecture
外国語のみの科目(使用言語) Course in only foreign languages (languages)
-
授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要 Description
結び目理論に関する教科書を輪講形式で学ぶ。
目的 Objectives
数学の基本的な学び方、考え方を身につける。
さらに、セミナーでの発表や議論を通して、プレゼンテーション能力やコミュニケーション能力を高める。


到達目標 Outcomes
教科書の内容を正確に理解することができる。
さらに、理解した内容を整理し、板書を工夫しながら、他者にわかりやすく説明することができる。
卒業認定・学位授与の方針との関係(学部科目のみ)
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます(学部対象)。
履修登録の際に参照ください。
​You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/​​​
履修上の注意 Course notes prerequisites
アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning)
ディベート・ディスカッション Debate/Discussion/グループワーク Group work/プレゼンテーション Presentation
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準備学習・復習 Preparation and review
教科書を読み込んで、内容の論理的な流れを把握して、完璧に理解できるように努めること。
セミナー後には必ず復習を行い、内容を整理した上で次回のセミナーに臨むこと。
成績評価方法 Performance grading policy
毎回の準備学習の状況、発表や議論への取り組み状況によって、総合的に評価する。
学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A:到達目標を十分に達成している
・B:到達目標を達成している
・C:到達目標を最低限達成している
・D:到達目標を達成していない
・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S:Achieved outcomes, excellent result
・A:Achieved outcomes, good result
・B:Achieved outcomes
・C:Minimally achieved outcomes
・D:Did not achieve outcomes
・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無(有=Y , 無=N) Textbook used(Y for yes, N for no)
Y
書誌情報 Bibliographic information
C.アダムス著、金信泰造訳「結び目の数学:結び目理論への初等的入門 原書改訂版」丸善出版
MyKiTSのURL(教科書販売サイト) URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://mirai.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://mirai.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料 Reference and other materials
必要に応じて紹介する。

授業計画 Class plan
「結び目の数学:結び目理論への初等的入門 原書改訂版」(C.アダムス著・金信泰造訳、丸善出版)をテキストとして輪読を行う。
以下のように想定しているが、受講者の興味や理解度に応じて適宜変更する。
第1〜3回 1章 イントロダクション
テキストの1章を輪読し、結び目理論の基本的な概念を理解する。
第4〜6回 2章 結び目の表の作成
テキストの2章を輪読し、結び目の一覧表が作成された歴史や、結び目の様々な表示法について学ぶ。
第7〜8回 3章 結び目の不変量
テキストの3章を輪読し、結び目解消数や橋指数、交点数など結び目のさまざまな不変量について学ぶ。
第9〜11回 5章 いろいろな結び目
テキストの5章を輪読し、トーラス結び目やサテライト結び目、双曲結び目など、さまざまな結び目について学ぶ。
第12〜15回 6章 多項式
テキストの6章を輪読し、ジョーンズ多項式など、結び目のさまざまな多項式不変量について学ぶ。

授業担当者の実務経験 Work experience of the instructor of the class
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教育用ソフトウェア Educational software
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備考 Remarks
クラス全員を4つのグループに分け、毎回、教室内で4グループの発表を並行して進める。
毎回全員が教科書を予習し、誰でも発表ができる準備をしておくこと。

授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
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授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
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