シラバス情報
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教員名 ： 鎌倉 高志
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科目授業名称（和文） Name of the subject/class (in Japanese)
環境生物科学博士特別研究３Ａ （鎌倉）
科目授業名称（英文） Name of the subject/class (in English)
Doctoral Study in Environmental Biology3A （鎌倉）
授業コード Class code
996E752
科目番号 Course number
64GRRES717
教員名
鎌倉 高志
Instructor
Takashi Kamakura
開講年度学期
2023年度前期
Year/Semester
2023 First Semester
曜日時限
集中講義
Class hours
Intensive Course
開講学科・専攻 Department
創域理工学研究科 生命生物科学専攻
Department of Applied Biological Science, Graduate School of Science and Technology 単位数 Course credit
5.0単位
授業の方法 Teaching method
卒研
Graduation research 外国語のみの科目（使用言語） Course in only foreign languages (languages)
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授業の主な実施形態 Main class format
対面授業/On-site class
概要 Description
科学的思考力と判断力を修得し、自ら実践的に研究を遂行して、博士の学位を取得するに足る成果と研究能力を身につける。
Through the training of ability of scientific and logical thinking, students will actively perform scientific research and achieve important finding in the research field. 目的 Objectives
研究を自ら立案、遂行し、学術論文としてまとめる能力を確立することを目的としている。
The object of this course is to make students plan, achieve, publish the results by themselves. 到達目標 Outcomes
研究を自ら立案、遂行し、得られた実験結果を学術論文としてまとめられるようになる。さらに、自分の研究成果の詳細を一般の聴衆に対しても分かり易くプレゼンテーションすることができるようになる。
Students will be able to plan, achieve, publish the results, and to explain to the general public. 卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）
履修上の注意 Course notes prerequisites
研究に関連する学術雑誌や研究発表会を通して、常に最新の状況を把握しておくこと。
Students must acquire the newest information through the scientific reports and conferences. アクティブ・ラーニング科目 Teaching type（Active Learning）
課題に対する作文 Essay／ディベート・ディスカッション Debate/Discussion／プレゼンテーション Presentation
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準備学習・復習 Preparation and review
特別研究の目的を達成するために充分な準備を行う（毎回４時間程度）。
得られた実験結果を基に解析し、考察する（毎回４時間程度）。 Students must prepare for the research (4 hours for each presentation) Students must analyze and give careful consideration on their own issues (4 hours for each discussion) 成績評価方法 Performance grading policy
研究姿勢と研究態度、勉学の到達度、研究成果、および博士論文から総合的に評価する。なお、成績評価の配分は研究姿勢、研究態度、および勉学の到達度を80%、研究成果および博士論文を20%を標準とする。
Research performance and aggressiveness will be evaluated(80%). Quality of doctoral thesis is another important factor(20%). 学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している ・B：到達目標を達成している ・C：到達目標を最低限達成している ・D：到達目標を達成していない ・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している ・S：Achieved outcomes, excellent result ・A：Achieved outcomes, good result ・B：Achieved outcomes ・C：Minimally achieved outcomes ・D：Did not achieve outcomes ・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation 教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無（有=Y , 無=N） Textbook used(Y for yes, N for no)
N
書誌情報 Bibliographic information
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MyKiTSのURL（教科書販売サイト） URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store). https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ 参考書・その他資料 Reference and other materials
最先端の研究成果が掲載されている学術雑誌等。
The newest issues of major scientific journals 授業計画 Class plan
本特別研究の実施にあたっては、下記の研究課題群より各自の研究課題を設定し、設定した課題に従って、
1)研究の背景調査 2)研究計画の立案 3)研究方法の開発1 4)研究方法の開発2 5)研究の実施1 6)研究結果の討論1 7)研究の実施2 8)研究結果の討論2 9)研究の実施3 10)研究結果の討論3 11)研究の実施4 12)研究結果の討論4 13)研究結果の取りまとめ 14)研究論文の作成 15)研究成果の報告、プレゼンテーション を実施し、研究能力の養成とともに博士の学位に相応しい研究成果を得て、博士論文を完成させる。 研究課題群 植物病原糸状菌の感染特異的器官形成機構の解明 真菌を利用した薬剤新規作用点の解析 Student must choose ther research theme first 1) Understand the background of the research field 2) Plant the research 3) Methodological chalenge 1 4) Methodological chalenge 2 5) Experiments 1 6) Discussion 1 7) Experiments 2 8) Discussion 2 9) Experiments 3 10) Discussion 3 11) Experiments 4 12) Discussion 4 13) Comprehension 14) Writing reports 15) Presentation and complete the doctoral thesus Research themes Molecular Mechanism of Infection Specific Cellular Differentiation of Phytopathogenic Fungi. Search of Molecular Target(s) of Drugs using Fungi 授業担当者の実務経験 Work experience of the instructor of the class
鎌倉：国内研究機関（理化学研究所）の研究員（生物系）の勤務経験を活かし、研究指導と討論を通じて博士の学位にふさわしい人材の育成を行う
教育用ソフトウェア Educational software
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備考 Remarks
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