健康スポーツＢ（実技）

Sports and Fitness B

9960259

L2IDHSPn02

藤原　豊樹、平澤　愛、永田　聡典、向本　敬洋

Takahiro Mukaimoto, Ai Hirasawa, Akinori Nagata, Toyoki Fujiwara

2023年度前期

2023/First semester

火曜4限

Tuesday 4th. period

創域理工学部（一般教養科目）

A course of liberal arts, the Faculty of Science and Technology

1.0単位

実技

Practical training

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対面授業/On-site class

スポーツ種目としてバレーボール・サッカーのいずれかを選択して実施する。

”生涯スポーツ”の時代にあって、自分に適したスポーツ種目を見いだし、定期的にそのスポーツ活動に親しむことは、健康づくりや体力づくりを主体的に推進するために大切なことである。また、多くの学生が一堂に会して、スポーツルールを遵守して一緒に活動することは、社会性を磨き、仲間づくり能力やコミュニケーション能力を高めるために大きな意義を持つ。さらに、スポーツ活動を通して、社会や自然との上手な関わり方を身に付けることは、正しい倫理観と豊かな人間性を兼ね備えた人材の育成に大きく寄与するものである。
　本学教養教育の目標の中でも特に『自然・人間・社会を俯瞰できる能力』、『自己を管理する能力』、『コミュニケーションを取れる能力』を涵養するための科目である。

1)各実技種目の学習を通して、「自己管理・健康づくり能力」「仲間づくり・コミュニケーション能力」を実践的に 高めることができる。
2)様々な環境下におけるスポーツ実践を通して、自然・人間・社会について理解を深めることができる。

MA:基礎学力（諸分野の知識）/プレゼンテーション・コミュニケーション能力　PH:一般教養の習得とコミュニケーション能力および理科教育に関する能力　IS:教養　BS:一般教養学力　AR:基礎教養能力　CA:論理構成力・横断的思考力・課題発見力/教養・倫理観・コミュニケーション力　EE:チーム能力　IE:教養学力　ME:一般教養・基礎学力/語学／コミュニケーション/国際的な視野/倫理　CV:多面的な素養

【履修方法等についてはLETUSを確認してください。本科目のコースは曜日時限毎で統合コースとなっております。シラバス一覧・科目名の前、もしくはこのシラバス最下部に記載されている授業コード（英数字７桁）を参照の上、統合コースの「健康スポーツA・B／スポーツ方法1（火曜4限）(9960247+9960259+9960255+993K053+993K325+993K370)」にアクセスしてください。】

(1) 実技科目（講義科目は除く）の履修は、2021年度以前入学生は１年間に２単位まで、2022年度以降入学生は前期と後期の各期1単位の履修制限があります。詳しくはガイダンスで確認をしてください。
(2) 「健康スポーツ」は、1〜4年生を対象として開講します。個人・対人系スポーツの「A（前期）・C（後期）コース」とチームゲーム系スポーツの「B（前期）・D （後期）コース」を開講しています。CはAの、DはBのアドバンストコースです。実技科目の到達度目標を鑑みて、できるだけ年間を通して2科目の履修を推奨します。
(3) 運動用具に関しては、基本的に体育研究室の方で用意していますが、各自の身に着ける運動着やシューズ等は各自で用意してください。種目によっては、運動着やシューズ等を指定することがあります。ガイダンス時に説明します。
(4) 第1回目のガイダンスに出席し、説明を受けて、履修カードを作成してください。ガイダンスの際に参加する実技種目を決定します。

この科目以外の実技科目は以下のとおりです。
・「スポーツ方法」は、2〜4年生を対象として、1（前期）・2（後期）を開講します。2は1のアドバンストコースです。
・「シーズンスポーツ実習」は、学外施設を利用しての合宿集中授業です。夏期のゴルフコースと冬期のスキーコースを開講します。参加費用は自己負担となります。（詳細は各コースのガイダンス時に説明します。）

課題に対する作文　Essay／ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion／グループワーク　Group work／実習　Practical learning

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日常的に健康管理・体力管理に留意し、実技種目受講時には、できるだけベスト・コンディションで参加すること。

授業態度点60％、目標達成度およびレポート40％

S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
A：到達目標を十分に達成している
B：到達目標を達成している
C：到達目標を最低限達成している
D：到達目標を達成していない
-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

S：Achieved outcomes, excellent result
A：Achieved outcomes, good result
B：Achieved outcomes
C：Minimally achieved outcomes
D：Did not achieve outcomes
-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

N

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教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

特になし

1. ガイダンス
　　健康・スポーツ分野における実技科目の教務上の注意点や授業の特徴について理解する。

2. 種目別ガイダンス
　　各種目の特徴、授業の運営方針、チーム編成などについて理解する。

3〜8. 種目別実技（基本）
　 各種目の基本的な動きやルールを学習する。

9〜14. 種目別実技（応用）
　　各種目の特有の動きを学習しながら、ゲームや試合を通じてその種目に精通する。
　　仲間とのふれ合いで、スポーツマンシップや仲間づくり能力などを身につける。

15. まとめとレポート提出

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特になし