応用数学特別研究3 （石渡）

科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)

応用数学特別研究3 （石渡）

科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)

Research in Applied Mathematics 3 （石渡）

授業コード　Class code

991J141

科目番号　Course number

14GRRES601

教員名

石渡　恵美子

Instructor

Emiko Ishiwata, Toshio Suzuki

開講年度学期

2023年度前期

Year/Semester

2023 First Semester

曜日時限

集中講義

Class hours

Intensive course

開講学科・専攻　Department

理学研究科　応用数学専攻

Department of Applied Mathematics, Graduate School of Science

単位数　Course credit

2.0単位

授業の方法　Teaching method

卒研

Graduation research

外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)

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授業の主な実施形態　Main class format

ブレンド型授業（半数回超をオンライン実施）/Blended format(with less-than-50% on-site classes)

概要　Description

自然科学などの現象を把握するための数値シミュレーションに関わるテーマを深く探求する
Deeply exploring the themas related to numerical simulation to capture phenomena such as natural science

目的　Objectives

各自の研究テーマに関する最新の英文論文を読み、知識を深め、問題点を見出し，精査する能力を身につけることを目的としている。
当専攻におけるディプロマポリシーの論理的思考と応用する力をつける科目である。
The purpose of the course is to read recent English papers on each research theme, deepen the knowledge, and acquire the ability to find and confirm problems.
This course aims to achieve the diploma policy in master course in the department of Applied Mathematics, and students should acquire logical thinking and application skills.

到達目標　Outcomes

数値計算の理論を熟知し、問題点を見出し、実装と検証を行う能力を身に付けることを目的とする。
It is aim to acquire the ability to understanding the theory of numerical methods, their implementation and verifying.

卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）

履修上の注意　Course notes prerequisites

関連する数値解法を熟知していることが望ましい　
Deepen understanding the numerical methods is preferable.

アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）

課題に対する作文　Essay／ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion／プレゼンテーション　Presentation／反転授業　Flipped classroom

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準備学習・復習　Preparation and review

文献を予習し、発表の準備を行う
Preparing for the presentation and reading the references

成績評価方法　Performance grading policy

研究への姿勢、発表の準備、英文論文の理解度などで評価する　
To be evaluated in taking a account of the attitude to research, preparation of presentation materials, understanding the English recent papers

学修成果の評価　Evaluation of academic achievement

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings

教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)

N

書誌情報　Bibliographic information

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MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials

必要に応じて紹介する
Introduce as necessary

授業計画　Class plan

[指導計画]
第1回〜10回：
最新の論文を精査して理解を深め、拡張や改良点を探す
第11回〜15回：
見出した拡張や改良点に関する結果を確認し、新規性があれば外部で発表する
1st: Giving guidance
2nd to 10th: Deepen understnding of the English recent papers on each theme, and
finding the possibility of extension or improvement
11th to 15th:
Survey of previous studies and preparing the presentation

授業担当者の実務経験　Work experience of the instructor of the class

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教育用ソフトウェア　Educational software

Mathematica／MATLAB/Simulink

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備考　Remarks

シラバス情報